10月28日，山西省阳泉市红岭湾小学教育集团依托“红岭大讲堂”，开展“探寻远古化石”德育云课堂活动，特邀“阳泉化石第一人”白志君老师主讲，为师生带来科学趣味兼具的知识课。

　　课堂上，白老师围绕化石主题，从六方面层层解析：以定义与图片科普“什么是化石”，明确其为古生物遗体、遗物或遗迹;用通俗语言还原“化石形成过程”，强调需经数百万年掩埋、压实、石化等严苛条件;结合自身经历阐述“化石珍贵性”，指出其形成概率低、科学价值不可再生;从科研、环保、文化传承维度解读“研究化石的意义”，说明其对追溯生物进化、探索地球变迁的作用;围绕“生命纪元与生物大灭绝”，介绍地球五次生物大灭绝事件及后续演化契机。

　　互动环节氛围热烈，学生踊跃提问“阳泉能否找化石”“化石与普通石头如何区分”，白老师逐一解答并分享本地寻化石经历，鼓励学生培养探索兴趣。

　　此次活动不仅让学生收获化石知识、开阔视野，更播下科学探索与自然保护的种子。校方表示，未来将持续通过“红岭大讲堂”开展多元德育活动，助力学生全面发展。

（苗臻）

　　10月28日，山西省阳泉市红岭湾小学教育集团依托“红岭大讲堂”，开展“探寻远古化石”德育云课堂活动，特邀“阳泉化石第一人”白志君老师主讲，为师生带来科学趣味兼具的知识课。

　　课堂上，白老师围绕化石主题，从六方面层层解析：以定义与图片科普“什么是化石”，明确其为古生物遗体、遗物或遗迹;用通俗语言还原“化石形成过程”，强调需经数百万年掩埋、压实、石化等严苛条件;结合自身经历阐述“化石珍贵性”，指出其形成概率低、科学价值不可再生;从科研、环保、文化传承维度解读“研究化石的意义”，说明其对追溯生物进化、探索地球变迁的作用;围绕“生命纪元与生物大灭绝”，介绍地球五次生物大灭绝事件及后续演化契机。

　　互动环节氛围热烈，学生踊跃提问“阳泉能否找化石”“化石与普通石头如何区分”，白老师逐一解答并分享本地寻化石经历，鼓励学生培养探索兴趣。

　　此次活动不仅让学生收获化石知识、开阔视野，更播下科学探索与自然保护的种子。校方表示，未来将持续通过“红岭大讲堂”开展多元德育活动，助力学生全面发展。

（苗臻）