为进一步深化法治宣传教育，引导学生树立法治意识、增强法治观念，10月15日，阳泉市矿区红岭湾小学教育集团组织五六年级部分学生走进阳泉市矿区人民法院，开展“沉浸式”法治实践活动。此次活动让学生们在亲身体验中揭开法院的神秘面纱，将抽象的法律知识转化为生动的现实认知。

　　活动伊始，在阳泉市矿区人民法院干警的热情引导下，学生们怀着好奇与敬畏的心情，开启了法院“探索之旅”。大家先后参观了诉讼服务中心、审判庭、少年法庭等重要场所。每到一处，干警都结合场所功能，用形象生动的语言为学生们讲解法院的职能分工、案件审理的完整流程，让学生们对司法工作有了清晰直观的认识。

　　在审判庭内，法徽的庄重、法袍的威严、法槌的神圣，深深吸引了学生们的目光。干警们围绕“法徽、法袍、法槌”背后的法律意义，向学生们传递“尊重司法、信仰法律”的基本准则，让大家深刻感受到法律的严肃性与权威性。同时，针对学生们提出的“起诉状、传票有什么用”“法官如何判断对错”“未成年人违法会有什么后果”等疑问，干警们耐心细致地逐一解答，用通俗易懂的案例将抽象的法律知识变得可感可知，让法治的种子在学生心中悄然萌芽。

　　如果说参观环节让学生们“认识”了法律，那么模拟法庭环节则让他们真正“走进”了法律，沉浸式体验了司法正义。在干警的指导下，学生们分组扮演“法官、公诉人、辩护人、被告人、法警”等角色，围绕一起精心设计的“校园欺凌”模拟案例，严格按照真实的庭审流程开展模拟庭审。

　　从书记员宣布法庭纪律、审判长主持法庭调查，到公诉人举证质证、辩护人发表辩护意见，再到法庭辩论、被告人最后陈述，直至审判长当庭宣判，每个环节都有条不紊地进行。扮演“法官”的学生神情严肃，敲响法槌时尽显庄重;扮演“公诉人”的学生条理清晰，陈述案情时逻辑严谨;扮演“辩护人”的学生认真负责，为“被告人”据理力争……学生们全情投入，在角色扮演中深刻体会到“法律面前人人平等”的原则，也真切感受到程序正义的重要性。

　　活动结束后，学生们仍沉浸在模拟庭审的氛围中，纷纷分享自己的感悟。“原来法官判案需要考虑这么多因素，每一个环节都不能马虎，太严谨了!”“通过扮演被告人，我知道了校园欺凌不仅会伤害别人，自己也会触犯法律，以后绝对不能做这样的事。”“这次活动让我明白了法律不是遥不可及的条文，而是保护我们的武器，以后我要做一个知法、懂法、守法的好学生。”

　　此次法院研学活动，是红岭湾小学教育集团创新法治教育形式的一次有益尝试。学校始终坚持将法治教育融入学生成长全过程，通过“走出去”的实践体验方式，让学生们跳出课本，在真实的司法场景中学习法律知识、感受法治精神，有效提升了法治教育的实效性。未来，红岭湾小学教育集团将继续探索更多丰富多样的法治教育活动，为培养具有法治素养的新时代好少年奠定坚实基础。

（苗臻）

　　为进一步深化法治宣传教育，引导学生树立法治意识、增强法治观念，10月15日，阳泉市矿区红岭湾小学教育集团组织五六年级部分学生走进阳泉市矿区人民法院，开展“沉浸式”法治实践活动。此次活动让学生们在亲身体验中揭开法院的神秘面纱，将抽象的法律知识转化为生动的现实认知。

　　活动伊始，在阳泉市矿区人民法院干警的热情引导下，学生们怀着好奇与敬畏的心情，开启了法院“探索之旅”。大家先后参观了诉讼服务中心、审判庭、少年法庭等重要场所。每到一处，干警都结合场所功能，用形象生动的语言为学生们讲解法院的职能分工、案件审理的完整流程，让学生们对司法工作有了清晰直观的认识。

　　在审判庭内，法徽的庄重、法袍的威严、法槌的神圣，深深吸引了学生们的目光。干警们围绕“法徽、法袍、法槌”背后的法律意义，向学生们传递“尊重司法、信仰法律”的基本准则，让大家深刻感受到法律的严肃性与权威性。同时，针对学生们提出的“起诉状、传票有什么用”“法官如何判断对错”“未成年人违法会有什么后果”等疑问，干警们耐心细致地逐一解答，用通俗易懂的案例将抽象的法律知识变得可感可知，让法治的种子在学生心中悄然萌芽。

　　如果说参观环节让学生们“认识”了法律，那么模拟法庭环节则让他们真正“走进”了法律，沉浸式体验了司法正义。在干警的指导下，学生们分组扮演“法官、公诉人、辩护人、被告人、法警”等角色，围绕一起精心设计的“校园欺凌”模拟案例，严格按照真实的庭审流程开展模拟庭审。

　　从书记员宣布法庭纪律、审判长主持法庭调查，到公诉人举证质证、辩护人发表辩护意见，再到法庭辩论、被告人最后陈述，直至审判长当庭宣判，每个环节都有条不紊地进行。扮演“法官”的学生神情严肃，敲响法槌时尽显庄重;扮演“公诉人”的学生条理清晰，陈述案情时逻辑严谨;扮演“辩护人”的学生认真负责，为“被告人”据理力争……学生们全情投入，在角色扮演中深刻体会到“法律面前人人平等”的原则，也真切感受到程序正义的重要性。

　　活动结束后，学生们仍沉浸在模拟庭审的氛围中，纷纷分享自己的感悟。“原来法官判案需要考虑这么多因素，每一个环节都不能马虎，太严谨了!”“通过扮演被告人，我知道了校园欺凌不仅会伤害别人，自己也会触犯法律，以后绝对不能做这样的事。”“这次活动让我明白了法律不是遥不可及的条文，而是保护我们的武器，以后我要做一个知法、懂法、守法的好学生。”

　　此次法院研学活动，是红岭湾小学教育集团创新法治教育形式的一次有益尝试。学校始终坚持将法治教育融入学生成长全过程，通过“走出去”的实践体验方式，让学生们跳出课本，在真实的司法场景中学习法律知识、感受法治精神，有效提升了法治教育的实效性。未来，红岭湾小学教育集团将继续探索更多丰富多样的法治教育活动，为培养具有法治素养的新时代好少年奠定坚实基础。

（苗臻）