当前位置: 首页 > 动态> 文章详情
“行走的思政课”——巨兴小学少先队员走进阳泉职工文创展
来源:青少年创新科技网 时间:2025-10-17

  10月16日下午,阳泉市“匠心独运 工创未来”职工文创作品展现场迎来了一批特殊的参观者——巨兴小学40余名少先队员,他们在此开启了一堂沉浸式“行走的思政课”,在触摸非遗文创中感受家乡文化,厚植爱乡情怀。

  这里特别邀请到阳泉非遗传承人为队员们带来专业的讲解与指导。“咱们阳泉的面塑和别处不一样,”讲解员一边展示自己带来的面塑作品,一边用通俗的语言讲解技艺要点,“面塑看似简单,要做好得掌握‘揉、捏、压、刻’四步,尤其是配色,得贴合咱们北方的地域特色,红要艳、绿要亮,才能体现出咱们阳泉人的精气神。” 队员们听得格外专注,凑近作品仔细观察纹理,不时发出 “原来还有这么多讲究” 的感叹。

  活动现场,少先队员们在老师与展览工作人员的引导下,首先走进区县职工文创展览区。6个展厅内,融合阳泉地域文化特色的生活家居、工艺纪念品等文创作品依次陈列,尤其是蕴含非遗技艺的展品,如传统剪纸纹样的文创摆件、融入煤铁工业元素的手工艺品等,瞬间吸引了队员们的目光。队员们围在展品前认真聆听讲解,不时举手提问 “这个图案源自咱们阳泉的哪个非遗项目?”“这些作品是职工叔叔阿姨亲手做的吗?”,在问答互动中了解家乡非遗的历史渊源与当代创新。

  高新区的展厅宛如一座跨越时空的桥梁,砂器携着古老技艺的温润走来,3D打印带着数字产业的锐意新生,传统与现代在此完美共舞,绽放出创新发展的璀璨光芒。

  当队员们看到挂脖式音箱、机器人激动地感慨道:“高新技术就是牛!”“科技的魅力太让我震撼了......”

  随后,队员们来到文创互动体验区,亲手参与非遗文创制作。在工作人员的指导下,有的尝试绘制阳泉特色的面塑图案,有的动手组装迷你版“工业风”文创模型,指尖的操作让抽象的“家乡文化”变得可触可感。六年级队员张橦婳拿着自己完成的面塑作品兴奋地说:“原来咱们阳泉有这么多厉害的非遗技艺,我要把这个作品带回家,跟爸爸妈妈分享家乡的美!”

  展厅内还特别设置了“家乡知识问答”互动环节,工作人员准备了一系列关于阳泉的小问题,答对的队员能获得带有阳泉特色的小礼品。消息一公布,队员们立刻热情高涨,纷纷围到工作人员身边主动“求考”。队员们还互相 “打配合”,遇到不确定的问题时,悄悄交流讨论,再一起向工作人员说出答案,现场满是清脆的应答声与欢笑声,原本安静的展厅变成了热闹的 “家乡知识小课堂”。

  此次 “行走的思政课” 打破了传统课堂的界限,将思政教育与家乡文化、非遗传承紧密结合。队员们通过“看、听、做”三维体验,不仅直观感受了阳泉非遗文创的独特魅力,更在心中种下了“了解家乡、热爱家乡、建设家乡”的种子。巨兴小学辅导员老师表示,未来学校少工委将继续依托本地文化资源,开展更多实践类思政活动,让队员们在行走中学习、在体验中成长,进一步增强文化自信与家国情怀。

(王薇薇)


  10月16日下午,阳泉市“匠心独运 工创未来”职工文创作品展现场迎来了一批特殊的参观者——巨兴小学40余名少先队员,他们在此开启了一堂沉浸式“行走的思政课”,在触摸非遗文创中感受家乡文化,厚植爱乡情怀。

  这里特别邀请到阳泉非遗传承人为队员们带来专业的讲解与指导。“咱们阳泉的面塑和别处不一样,”讲解员一边展示自己带来的面塑作品,一边用通俗的语言讲解技艺要点,“面塑看似简单,要做好得掌握‘揉、捏、压、刻’四步,尤其是配色,得贴合咱们北方的地域特色,红要艳、绿要亮,才能体现出咱们阳泉人的精气神。” 队员们听得格外专注,凑近作品仔细观察纹理,不时发出 “原来还有这么多讲究” 的感叹。

  活动现场,少先队员们在老师与展览工作人员的引导下,首先走进区县职工文创展览区。6个展厅内,融合阳泉地域文化特色的生活家居、工艺纪念品等文创作品依次陈列,尤其是蕴含非遗技艺的展品,如传统剪纸纹样的文创摆件、融入煤铁工业元素的手工艺品等,瞬间吸引了队员们的目光。队员们围在展品前认真聆听讲解,不时举手提问 “这个图案源自咱们阳泉的哪个非遗项目?”“这些作品是职工叔叔阿姨亲手做的吗?”,在问答互动中了解家乡非遗的历史渊源与当代创新。

  高新区的展厅宛如一座跨越时空的桥梁,砂器携着古老技艺的温润走来,3D打印带着数字产业的锐意新生,传统与现代在此完美共舞,绽放出创新发展的璀璨光芒。

  当队员们看到挂脖式音箱、机器人激动地感慨道:“高新技术就是牛!”“科技的魅力太让我震撼了......”

  随后,队员们来到文创互动体验区,亲手参与非遗文创制作。在工作人员的指导下,有的尝试绘制阳泉特色的面塑图案,有的动手组装迷你版“工业风”文创模型,指尖的操作让抽象的“家乡文化”变得可触可感。六年级队员张橦婳拿着自己完成的面塑作品兴奋地说:“原来咱们阳泉有这么多厉害的非遗技艺,我要把这个作品带回家,跟爸爸妈妈分享家乡的美!”

  展厅内还特别设置了“家乡知识问答”互动环节,工作人员准备了一系列关于阳泉的小问题,答对的队员能获得带有阳泉特色的小礼品。消息一公布,队员们立刻热情高涨,纷纷围到工作人员身边主动“求考”。队员们还互相 “打配合”,遇到不确定的问题时,悄悄交流讨论,再一起向工作人员说出答案,现场满是清脆的应答声与欢笑声,原本安静的展厅变成了热闹的 “家乡知识小课堂”。

  此次 “行走的思政课” 打破了传统课堂的界限,将思政教育与家乡文化、非遗传承紧密结合。队员们通过“看、听、做”三维体验,不仅直观感受了阳泉非遗文创的独特魅力,更在心中种下了“了解家乡、热爱家乡、建设家乡”的种子。巨兴小学辅导员老师表示,未来学校少工委将继续依托本地文化资源,开展更多实践类思政活动,让队员们在行走中学习、在体验中成长,进一步增强文化自信与家国情怀。

(王薇薇)