在第41个教师节当天，阳泉市盂县城镇花园社区以“党建领航、校社协同、情暖园丁”为核心思路，联动辖区佳泰新世纪幼儿园开展“社区共育感恩情 童心巧手敬园丁”主题教师节活动,用童趣创意传递对教师的敬意，以校社协作凝聚育人温情。

　　活动筹备阶段，社区党组织牵头搭建“社工+志愿者+学校教师”的协作模式。一方面提前对接学校，结合学生年龄特点与动手能力，确定以“DIY花草编织包”为活动主要内容，借助“包包装满陪伴心意”的设计传递温情;另一方面联合教师召开节前沟通会，明确环节流程衔接、人员分工及学生引导技巧，为活动有序开展筑牢保障。

　　活动现场暖意融融。社工、志愿者与教师默契配合，按流程引导孩子们在编织包上粘贴花草、系上蝴蝶结。过程中，志愿者与教师全程协助，手把手指导粘贴技巧、调整装饰位置，让每一只手拿包都成为独一无二的专属感恩信物。当孩子们捧着亲手制作的编织包，踮起脚尖递到老师手中，轻声道出“老师，节日快乐”时，老师们眼眶泛红，这一满含心意的温情瞬间，定格成教师节最美画面。

　　此次活动既是社区深化“党建引领基层服务”的生动实践，也是“校社共育”模式的节日化创新，不仅让孩子们在节日动手实践中学会感恩、表达爱意，厚植品德教育根基，更以“社区共育”为纽带，搭建起社区与学校联动育人的节日桥梁，推动教育资源与社区服务深度融合。

　　下一步，花园社区将继续以党建引领为核心，围绕学生成长与节日特点，推出更多“校社联动”的亲子关爱、品德培育活动，让社区成为滋养童心、传递温暖的“幸福港湾”，助力构建“幼有善育、邻里和睦”的社区治理新格局。

（苗臻）

　　在第41个教师节当天，阳泉市盂县城镇花园社区以“党建领航、校社协同、情暖园丁”为核心思路，联动辖区佳泰新世纪幼儿园开展“社区共育感恩情 童心巧手敬园丁”主题教师节活动,用童趣创意传递对教师的敬意，以校社协作凝聚育人温情。

　　活动筹备阶段，社区党组织牵头搭建“社工+志愿者+学校教师”的协作模式。一方面提前对接学校，结合学生年龄特点与动手能力，确定以“DIY花草编织包”为活动主要内容，借助“包包装满陪伴心意”的设计传递温情;另一方面联合教师召开节前沟通会，明确环节流程衔接、人员分工及学生引导技巧，为活动有序开展筑牢保障。

　　活动现场暖意融融。社工、志愿者与教师默契配合，按流程引导孩子们在编织包上粘贴花草、系上蝴蝶结。过程中，志愿者与教师全程协助，手把手指导粘贴技巧、调整装饰位置，让每一只手拿包都成为独一无二的专属感恩信物。当孩子们捧着亲手制作的编织包，踮起脚尖递到老师手中，轻声道出“老师，节日快乐”时，老师们眼眶泛红，这一满含心意的温情瞬间，定格成教师节最美画面。

　　此次活动既是社区深化“党建引领基层服务”的生动实践，也是“校社共育”模式的节日化创新，不仅让孩子们在节日动手实践中学会感恩、表达爱意，厚植品德教育根基，更以“社区共育”为纽带，搭建起社区与学校联动育人的节日桥梁，推动教育资源与社区服务深度融合。

　　下一步，花园社区将继续以党建引领为核心，围绕学生成长与节日特点，推出更多“校社联动”的亲子关爱、品德培育活动，让社区成为滋养童心、传递温暖的“幸福港湾”，助力构建“幼有善育、邻里和睦”的社区治理新格局。

（苗臻）