4月17日，太原市实验小学二年级20余名师生，在漪汾苑公园参加“童心合力 逆风成长”户外主题活动。本次活动由山西省太原市万柏林区兴华街道漪汾社区联合睿智情商公益课堂共同举办。

　　在“松鼠与大树”破冰游戏中，“樵夫来啦”“地震来啦”的指令声此起彼伏，孩子们的笑声伴随着奔跑，原本拘谨的氛围逐渐消散，大家在实践中感受着团队协作的力量。

　　在工作人员的指导下，学生们被分成A、B两支小队。在“一圈到底”活动中，B小队连续两次因手部触碰呼啦圈被判重来。队员们围成圆圈低声讨论对策，最终决定采取统一侧身传递策略。“要像毛毛虫一样慢慢挪!”学生们分享着经验。

　　在最具挑战的“吸管套圈接力”环节，两队遭遇不同挑战。B小队连续三次在传递时掉落塑料圈，短暂沮丧后，队员们调整呼吸节奏，改用半蹲姿势保持平衡，最终以稳定表现反超A小队。活动最后，带队教师王慧敏引导学生们围绕“失败时什么感受”“成功的关键是什么”等问题展开讨论，学生们纷纷分享心得。

(杨志敏)

　　4月17日，太原市实验小学二年级20余名师生，在漪汾苑公园参加“童心合力 逆风成长”户外主题活动。本次活动由山西省太原市万柏林区兴华街道漪汾社区联合睿智情商公益课堂共同举办。

　　在“松鼠与大树”破冰游戏中，“樵夫来啦”“地震来啦”的指令声此起彼伏，孩子们的笑声伴随着奔跑，原本拘谨的氛围逐渐消散，大家在实践中感受着团队协作的力量。

　　在工作人员的指导下，学生们被分成A、B两支小队。在“一圈到底”活动中，B小队连续两次因手部触碰呼啦圈被判重来。队员们围成圆圈低声讨论对策，最终决定采取统一侧身传递策略。“要像毛毛虫一样慢慢挪!”学生们分享着经验。

　　在最具挑战的“吸管套圈接力”环节，两队遭遇不同挑战。B小队连续三次在传递时掉落塑料圈，短暂沮丧后，队员们调整呼吸节奏，改用半蹲姿势保持平衡，最终以稳定表现反超A小队。活动最后，带队教师王慧敏引导学生们围绕“失败时什么感受”“成功的关键是什么”等问题展开讨论，学生们纷纷分享心得。

(杨志敏)