为丰富职工子女暑期托管课程，让孩子们在传统文化浸润中拓宽视野、提升素养，同时搭建职工与孩子的亲子互动桥梁，8月19日上午，阳泉市城区下站街道东营盘社区新时代文明实践站开展“一剪一纸一墨香 托管双艺启新章”主题职工亲子剪纸书法绘画双艺活动，10余组职工家庭齐聚一堂，在动手实践与笔墨创作中感受传统文化魅力。

　　“妈妈，我喜欢剪纸，我们先学剪纸吧”“晨阳，这边是书法绘画，你不是一直想学么，快来”。活动现场分为剪纸、书法绘画两大教学体验区域，职工与孩子可自由选择学习体验顺序，沉浸式感受两项传统技艺的独特韵味。在剪纸区域，工会工作人员先以“纸的奇妙变身”为主题，用趣味故事讲述剪纸的历史，从古代窗花到现代创意剪纸，再到“囍”字、“福”字、生肖等吉祥图案的寓意，让孩子们快速产生兴趣。随后，手把手教学折纸、描边、运剪技巧，“先把彩纸对折，边角要对齐，剪曲线时慢慢转纸”，孩子们认真跟着步骤操作，职工家长则在一旁协助固定纸张、纠正姿势，亲子合力完成的一幅幅作品逐渐成型，指尖流转间满是专注与乐趣。

　　另一边的书法绘画区域同样热闹非凡。社区书法绘画志愿老师樊俊珍从最基础的 “画具四宝”(颜料、画笔、画纸、调色盘 )介绍入手，带领孩子们认识不同画笔的用法、颜料的特性，再示范正确的握笔姿势与坐姿，“握笔要自然灵活，画画时腰背要挺直，方便手臂舒展”。随后，樊老师从 “画桃形、画桃叶” 等简单形态教起，讲解起笔轻落、行笔流畅、收笔利落的要领，还分享如何用色彩表现桃子的鲜嫩、叶片的生机。职工们耐心陪伴孩子，有的握着孩子的手一起感受笔触轻重、色彩晕染，有的自己也拿起画笔尝试描绘，在欢声笑语与淡淡颜料味间，一张张画纸上渐渐出现了圆润的桃形、翠绿的桃叶，写上了桃园二字。

　　活动最后，职工亲子们纷纷展示自己的剪纸、书法绘画作品，互相欣赏点评留影，现场充满了成就感与幸福感。职工李女士感慨道：“平时很少有机会和孩子一起接触这些传统文化，这次托管班活动既让孩子学会了剪纸和书法绘画的小技巧，还能和他一起动手创作，享受亲子时光，我们觉得特别有意义。”

　　此次剪纸书法绘画双艺活动，不仅让职工子女在实践中感受了剪纸与书法的艺术魅力，拓宽了文化视野，更以传统文化为纽带，增进了职工与孩子的情感交流。接下来，东营盘社区新时代文明实践站将继续围绕“文化育人”与“亲子陪伴”，开展更多形式多样的特色活动，为职工家庭提供更贴心、更优质的服务，助力孩子在传统文化浸润中快乐成长。

（苗臻）

　　为丰富职工子女暑期托管课程，让孩子们在传统文化浸润中拓宽视野、提升素养，同时搭建职工与孩子的亲子互动桥梁，8月19日上午，阳泉市城区下站街道东营盘社区新时代文明实践站开展“一剪一纸一墨香 托管双艺启新章”主题职工亲子剪纸书法绘画双艺活动，10余组职工家庭齐聚一堂，在动手实践与笔墨创作中感受传统文化魅力。

　　“妈妈，我喜欢剪纸，我们先学剪纸吧”“晨阳，这边是书法绘画，你不是一直想学么，快来”。活动现场分为剪纸、书法绘画两大教学体验区域，职工与孩子可自由选择学习体验顺序，沉浸式感受两项传统技艺的独特韵味。在剪纸区域，工会工作人员先以“纸的奇妙变身”为主题，用趣味故事讲述剪纸的历史，从古代窗花到现代创意剪纸，再到“囍”字、“福”字、生肖等吉祥图案的寓意，让孩子们快速产生兴趣。随后，手把手教学折纸、描边、运剪技巧，“先把彩纸对折，边角要对齐，剪曲线时慢慢转纸”，孩子们认真跟着步骤操作，职工家长则在一旁协助固定纸张、纠正姿势，亲子合力完成的一幅幅作品逐渐成型，指尖流转间满是专注与乐趣。

　　另一边的书法绘画区域同样热闹非凡。社区书法绘画志愿老师樊俊珍从最基础的 “画具四宝”(颜料、画笔、画纸、调色盘 )介绍入手，带领孩子们认识不同画笔的用法、颜料的特性，再示范正确的握笔姿势与坐姿，“握笔要自然灵活，画画时腰背要挺直，方便手臂舒展”。随后，樊老师从 “画桃形、画桃叶” 等简单形态教起，讲解起笔轻落、行笔流畅、收笔利落的要领，还分享如何用色彩表现桃子的鲜嫩、叶片的生机。职工们耐心陪伴孩子，有的握着孩子的手一起感受笔触轻重、色彩晕染，有的自己也拿起画笔尝试描绘，在欢声笑语与淡淡颜料味间，一张张画纸上渐渐出现了圆润的桃形、翠绿的桃叶，写上了桃园二字。

　　活动最后，职工亲子们纷纷展示自己的剪纸、书法绘画作品，互相欣赏点评留影，现场充满了成就感与幸福感。职工李女士感慨道：“平时很少有机会和孩子一起接触这些传统文化，这次托管班活动既让孩子学会了剪纸和书法绘画的小技巧，还能和他一起动手创作，享受亲子时光，我们觉得特别有意义。”

　　此次剪纸书法绘画双艺活动，不仅让职工子女在实践中感受了剪纸与书法的艺术魅力，拓宽了文化视野，更以传统文化为纽带，增进了职工与孩子的情感交流。接下来，东营盘社区新时代文明实践站将继续围绕“文化育人”与“亲子陪伴”，开展更多形式多样的特色活动，为职工家庭提供更贴心、更优质的服务，助力孩子在传统文化浸润中快乐成长。

（苗臻）