8 月 8 日上午，山西省晋城市沁水县影剧院内，30 余名留守流动困境儿童参加了一场特殊的“历史课”。沁水县民政局主办的“铭记历史 照亮未来”主题教育观影活动，以电影《南京照相馆》为载体，带领孩子们在光影中触摸历史温度，在互动交流中感悟家国情怀。

　　观影前，杨主任用生动的故事为孩子们梳理历史背景，通过时间脉络图帮助大家建立历史认知框架。观影结束后，孩子们通过书写“时光明信片”的方式，与历史中的“小英雄”展开隔空对话。“原来历史不是课本里的文字，而是真实发生过的故事。”10 岁的小林在分享环节说道。本次活动通过“电影 + 互动”的创新形式，让历史教育变得更加生动可感。

　　活动现场特别设置“暖心角”，社工与志愿者全程关注孩子们的情绪变化。当影片播放至沉重片段时，他们会轻轻握住孩子的手给予安慰;分享环节中，志愿者蹲下身来认真倾听每一句稚嫩却真挚的感悟。“记住这些故事，我们才能更珍惜现在的生活。”12 岁的留守儿童小雨说道;流动儿童小华则分享：“电影里的灯光很暗，但那些故事照亮了我的心。”

　　本次活动不仅是一次观影体验，更是长效关爱的起点。县民政局未保中心将同步启动“光影伴读”计划，为孩子们赠送历史绘本，并将在暑期开展“小小讲解员”活动，鼓励他们成为历史文化的传播者。“我们希望光影播下的种子能在孩子们心中生根发芽。”未保中心工作人员表示。

　　此次观影活动是沁水县民政局暑期关爱留守流动困境儿童系列活动的创新实践。未保中心后续还将结合心理辅导、研学体验等形式，为特殊群体儿童构建全方位的成长支持体系。

（苗臻）

　　8 月 8 日上午，山西省晋城市沁水县影剧院内，30 余名留守流动困境儿童参加了一场特殊的“历史课”。沁水县民政局主办的“铭记历史 照亮未来”主题教育观影活动，以电影《南京照相馆》为载体，带领孩子们在光影中触摸历史温度，在互动交流中感悟家国情怀。

　　观影前，杨主任用生动的故事为孩子们梳理历史背景，通过时间脉络图帮助大家建立历史认知框架。观影结束后，孩子们通过书写“时光明信片”的方式，与历史中的“小英雄”展开隔空对话。“原来历史不是课本里的文字，而是真实发生过的故事。”10 岁的小林在分享环节说道。本次活动通过“电影 + 互动”的创新形式，让历史教育变得更加生动可感。

　　活动现场特别设置“暖心角”，社工与志愿者全程关注孩子们的情绪变化。当影片播放至沉重片段时，他们会轻轻握住孩子的手给予安慰;分享环节中，志愿者蹲下身来认真倾听每一句稚嫩却真挚的感悟。“记住这些故事，我们才能更珍惜现在的生活。”12 岁的留守儿童小雨说道;流动儿童小华则分享：“电影里的灯光很暗，但那些故事照亮了我的心。”

　　本次活动不仅是一次观影体验，更是长效关爱的起点。县民政局未保中心将同步启动“光影伴读”计划，为孩子们赠送历史绘本，并将在暑期开展“小小讲解员”活动，鼓励他们成为历史文化的传播者。“我们希望光影播下的种子能在孩子们心中生根发芽。”未保中心工作人员表示。

　　此次观影活动是沁水县民政局暑期关爱留守流动困境儿童系列活动的创新实践。未保中心后续还将结合心理辅导、研学体验等形式，为特殊群体儿童构建全方位的成长支持体系。

（苗臻）