为丰富社区暑期托管班活动，拓宽青少年实践生活，激发青少年的创新精神和创造能力，8 月 6 日，山西省古交市桃园街道青山路一社区小太阳暑托班联合古交职业中学校精心策划了一场别开生面的科技体验课。

　　“请闭上眼睛，想象一只恐龙就站在你面前——你能绕着它转圈，看清它的每一片鳞甲，甚至能感受到它的呼吸……”随着老师的引导，暑托班的课堂瞬间变成“奇幻入口”。当孩子们睁开眼，一段《阿凡达》的 3D 经典片段随之播放：悬浮的山峦、灵动的生物仿佛从屏幕中“跳”出来，带来身临其境的震撼。这堂“奇妙的 3D 世界”课，就这样在惊叹声中拉开序幕。

　　孩子们围坐一圈，眼睛里闪烁着好奇与兴奋的光芒。“为什么 3D 影像这么逼真?”面对孩子们的好奇，老师用通俗的语言揭开谜底并现场演示了 3D 编程的基本原理。什么是 3D?3D 即“三维立体”，比我们平时看的平面图像多了“深度”维度，就像把画里的东西“变活”，能从前后左右全方位观察。还有酷炫的 3D 全息投影：利用光的干涉和衍射原理，把物体的光波信息记录下来再“重现”，形成能多角度观看的立体影像，就像给光影“编了个魔术”。

　　展示环节后，课堂迎来了更让人期待的互动时刻。老师和志愿者笑着揭开了“神秘嘉宾”——古交职高中学生在科技创新大赛中获得二等奖的作品“星际投影舱”。孩子们按捺不住兴奋，排着队轮流上前观察：当投影舱启动，璀璨的星群、旋转的行星仿佛从舱内“飘”到空中，3D 全息技术让遥远的宇宙变得触手可及。“原来课本里的星系是这样转的!”“这个投影和刚才视频里的原理一样吗?”提问声此起彼伏，老师和志愿者一边解答，一边鼓励大家触摸模型外壳，观察内部结构，感受科技作品从创意到实物的奇妙过程。

　　从震撼的视觉体验到原理解析，再到与获奖科技作品的零距离互动，这堂 3D 课不仅让孩子们感受了科技的魅力，更悄悄种下了探索的种子——原来身边的“神奇”，都藏着科学的密码。

　　社区书记表示：“暑期托管不仅要‘托’更要‘育’。我们希望通过这样的活动，在孩子们心中播撒科学的种子，激发他们对科技的兴趣和探索精神。”此次 3D 世界科技课为暑托班注入了新鲜活力。下一步，桃园街道青山路一社区小太阳暑托班将继续依托社区阵地、辖区科教资源等载体，进一步发挥志愿者力量，策划更多形式多样、内容丰富的科教科普活动，让孩子们在动手实践中探索科学奥秘，为暑期托管提供更有深度、更高质量的服务。

（梁小玉）

　　为丰富社区暑期托管班活动，拓宽青少年实践生活，激发青少年的创新精神和创造能力，8 月 6 日，山西省古交市桃园街道青山路一社区小太阳暑托班联合古交职业中学校精心策划了一场别开生面的科技体验课。

　　“请闭上眼睛，想象一只恐龙就站在你面前——你能绕着它转圈，看清它的每一片鳞甲，甚至能感受到它的呼吸……”随着老师的引导，暑托班的课堂瞬间变成“奇幻入口”。当孩子们睁开眼，一段《阿凡达》的 3D 经典片段随之播放：悬浮的山峦、灵动的生物仿佛从屏幕中“跳”出来，带来身临其境的震撼。这堂“奇妙的 3D 世界”课，就这样在惊叹声中拉开序幕。

　　孩子们围坐一圈，眼睛里闪烁着好奇与兴奋的光芒。“为什么 3D 影像这么逼真?”面对孩子们的好奇，老师用通俗的语言揭开谜底并现场演示了 3D 编程的基本原理。什么是 3D?3D 即“三维立体”，比我们平时看的平面图像多了“深度”维度，就像把画里的东西“变活”，能从前后左右全方位观察。还有酷炫的 3D 全息投影：利用光的干涉和衍射原理，把物体的光波信息记录下来再“重现”，形成能多角度观看的立体影像，就像给光影“编了个魔术”。

　　展示环节后，课堂迎来了更让人期待的互动时刻。老师和志愿者笑着揭开了“神秘嘉宾”——古交职高中学生在科技创新大赛中获得二等奖的作品“星际投影舱”。孩子们按捺不住兴奋，排着队轮流上前观察：当投影舱启动，璀璨的星群、旋转的行星仿佛从舱内“飘”到空中，3D 全息技术让遥远的宇宙变得触手可及。“原来课本里的星系是这样转的!”“这个投影和刚才视频里的原理一样吗?”提问声此起彼伏，老师和志愿者一边解答，一边鼓励大家触摸模型外壳，观察内部结构，感受科技作品从创意到实物的奇妙过程。

　　从震撼的视觉体验到原理解析，再到与获奖科技作品的零距离互动，这堂 3D 课不仅让孩子们感受了科技的魅力，更悄悄种下了探索的种子——原来身边的“神奇”，都藏着科学的密码。

　　社区书记表示：“暑期托管不仅要‘托’更要‘育’。我们希望通过这样的活动，在孩子们心中播撒科学的种子，激发他们对科技的兴趣和探索精神。”此次 3D 世界科技课为暑托班注入了新鲜活力。下一步，桃园街道青山路一社区小太阳暑托班将继续依托社区阵地、辖区科教资源等载体，进一步发挥志愿者力量，策划更多形式多样、内容丰富的科教科普活动，让孩子们在动手实践中探索科学奥秘，为暑期托管提供更有深度、更高质量的服务。

（梁小玉）