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东营盘社区科普研学:科学之光点亮共融之路
来源:青少年创新科技网 时间:2025-08-06

  “快看,快看,我把一只脚抬起来,镜子里是两只脚都抬起来了,好像腾空而起,真神奇。”为推动科普知识普及,促进社区不同群体共融共享,8月6日上午,阳泉市城区下站街道东营盘社区新时代文明实践站组织托管班20名青少年与辖区残疾人共同前往家门口的东营盘社区筑梦科技馆开展参观科技研学活动,通过互动体验让科学之光照亮每一颗求知的心。

微信图片_20250806113840.jpg

  活动中,大家分组协作,在社区讲解员的引导下体验了“腾空而起”“脚踏发电”“电磁加速器”“共振环”“静电点亮日光灯”“3D 立体成像”等通过镜像、力学、声学、光学的互动装置。科学壁挂区,“会叫的鸟、虚拟现实、八皇后问题、机械传动之美、光学转盘”更是大家探索科学的天地,青少年们主动为行动不便的残疾人朋友讲解操作方法,手把手协助他们转动转盘、观察光影变化。残疾人徐辉则以生活经验分享科学在日常中的应用,比如通过触觉感受机械结构的稳定性,用听觉分辨声波装置的频率差异。当看到红蓝光在高速转动中融合成紫色,当齿轮带动机械臂完成精准动作,现场不时响起惊叹声——无论是青少年眼中的好奇,还是残疾人朋友脸上的笑意,都透着对科学的共同向往。托管班青少年杨佳乐兴奋地说道:“暑期在托管班学知识,今天跟大家在科技馆动手实践,太有趣了,在这里我们学到了好多课本上学不到的科学知识,我的理想就是长大当一名科学家!”

  东营盘社区党委书记梁鹏岭表示,组织此次科普研学活动,让参与者近距离感受科学的魅力,更在互助互动中拉近社区不同群体的距离。让青少年学会尊重与协助,残疾人朋友在动手体验中重拾探索乐趣,让科学成为连接彼此的纽带。接下来,东营盘社区科技馆将持续发挥科普主阵地,优化科普服务,推出更多融合性科普活动,让科技馆成为不分年龄、不论身体状况的“共享课堂”,让科学的温暖与力量惠及更多人。

(苗臻)


  “快看,快看,我把一只脚抬起来,镜子里是两只脚都抬起来了,好像腾空而起,真神奇。”为推动科普知识普及,促进社区不同群体共融共享,8月6日上午,阳泉市城区下站街道东营盘社区新时代文明实践站组织托管班20名青少年与辖区残疾人共同前往家门口的东营盘社区筑梦科技馆开展参观科技研学活动,通过互动体验让科学之光照亮每一颗求知的心。

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  活动中,大家分组协作,在社区讲解员的引导下体验了“腾空而起”“脚踏发电”“电磁加速器”“共振环”“静电点亮日光灯”“3D 立体成像”等通过镜像、力学、声学、光学的互动装置。科学壁挂区,“会叫的鸟、虚拟现实、八皇后问题、机械传动之美、光学转盘”更是大家探索科学的天地,青少年们主动为行动不便的残疾人朋友讲解操作方法,手把手协助他们转动转盘、观察光影变化。残疾人徐辉则以生活经验分享科学在日常中的应用,比如通过触觉感受机械结构的稳定性,用听觉分辨声波装置的频率差异。当看到红蓝光在高速转动中融合成紫色,当齿轮带动机械臂完成精准动作,现场不时响起惊叹声——无论是青少年眼中的好奇,还是残疾人朋友脸上的笑意,都透着对科学的共同向往。托管班青少年杨佳乐兴奋地说道:“暑期在托管班学知识,今天跟大家在科技馆动手实践,太有趣了,在这里我们学到了好多课本上学不到的科学知识,我的理想就是长大当一名科学家!”

  东营盘社区党委书记梁鹏岭表示,组织此次科普研学活动,让参与者近距离感受科学的魅力,更在互助互动中拉近社区不同群体的距离。让青少年学会尊重与协助,残疾人朋友在动手体验中重拾探索乐趣,让科学成为连接彼此的纽带。接下来,东营盘社区科技馆将持续发挥科普主阵地,优化科普服务,推出更多融合性科普活动,让科技馆成为不分年龄、不论身体状况的“共享课堂”,让科学的温暖与力量惠及更多人。

(苗臻)