为帮助辖区幼儿园大班孩子科学应对幼小过渡期，缓解入学焦虑，营造和谐共育氛围，阳泉市矿区南楼社区党委联合辖区南楼小学党支部、南楼幼儿园，于6月10日上午组织开展了“幼小衔接 共赴成长之约”企地共建活动。本次活动摒弃单向灌输，采用趣味体验与互动交流相结合的方式，让准小学生们在轻松氛围中感受成长乐趣。

南楼幼儿园的孩子们走进一年级精心布置的“微缩小学课堂”，在小学老师的引导下学习认真听课、举手发言、整理书包、认识课程表，亲身体验“课间十分钟”的自主管理。萌娃们坐姿端正，眼神中充满对未来的期待。随后，南楼社区工作人员通过生动讲解绘本故事《小阿力的大学校》，巧妙引导孩子们理解规则意识、时间观念和任务意识的重要性。现场还组织了物品分类整理练习，培养孩子们的自理能力。

南楼小学德育校长刘继芳带领孩子们参观了国防展室、知识产权展室以及心理咨询室。在国防展室里，一幅幅珍贵的历史图片、一件件承载记忆的物品，仿佛在诉说着国家的强军历程;知识产权展室则彰显着校园的创新活力，与国防科技的创新发展遥相呼应;心理咨询室温馨且专业，为学生的心灵成长保驾护航，也为国防教育中的心理建设提供了有力支撑。在刘校长声情并茂的讲解下，孩子们渴望的眼神与求知的愿望更加强烈。

活动现场气氛温馨活跃。孩子们在“校园探秘”打卡点争相留影，家长代表李乐表示：“此次活动精准对接了我们家庭的实际需求。以前光担心孩子跟不上，现在明白了培养好习惯和积极心态才是关键。感谢社区搭台，让我和孩子一起学习成长，这个‘成长之约’非常值!”

此次“幼小衔接 共赴成长之约”活动，是南楼社区深化“家校社”协同育人机制、做实教育惠民服务的重要举措。活动不仅为准小学生注入了迎接新挑战的信心，也为家长提供了科学衔接的“路线图”，有效凝聚了社区教育合力。下一步，南楼社区将持续关注儿童成长需求，链接更多优质资源，开展系列化、精细化服务，为社区新一代的健康快乐成长保驾护航。

（苗臻）

为帮助辖区幼儿园大班孩子科学应对幼小过渡期，缓解入学焦虑，营造和谐共育氛围，阳泉市矿区南楼社区党委联合辖区南楼小学党支部、南楼幼儿园，于6月10日上午组织开展了“幼小衔接 共赴成长之约”企地共建活动。本次活动摒弃单向灌输，采用趣味体验与互动交流相结合的方式，让准小学生们在轻松氛围中感受成长乐趣。

南楼幼儿园的孩子们走进一年级精心布置的“微缩小学课堂”，在小学老师的引导下学习认真听课、举手发言、整理书包、认识课程表，亲身体验“课间十分钟”的自主管理。萌娃们坐姿端正，眼神中充满对未来的期待。随后，南楼社区工作人员通过生动讲解绘本故事《小阿力的大学校》，巧妙引导孩子们理解规则意识、时间观念和任务意识的重要性。现场还组织了物品分类整理练习，培养孩子们的自理能力。

南楼小学德育校长刘继芳带领孩子们参观了国防展室、知识产权展室以及心理咨询室。在国防展室里，一幅幅珍贵的历史图片、一件件承载记忆的物品，仿佛在诉说着国家的强军历程;知识产权展室则彰显着校园的创新活力，与国防科技的创新发展遥相呼应;心理咨询室温馨且专业，为学生的心灵成长保驾护航，也为国防教育中的心理建设提供了有力支撑。在刘校长声情并茂的讲解下，孩子们渴望的眼神与求知的愿望更加强烈。

活动现场气氛温馨活跃。孩子们在“校园探秘”打卡点争相留影，家长代表李乐表示：“此次活动精准对接了我们家庭的实际需求。以前光担心孩子跟不上，现在明白了培养好习惯和积极心态才是关键。感谢社区搭台，让我和孩子一起学习成长，这个‘成长之约’非常值!”

此次“幼小衔接 共赴成长之约”活动，是南楼社区深化“家校社”协同育人机制、做实教育惠民服务的重要举措。活动不仅为准小学生注入了迎接新挑战的信心，也为家长提供了科学衔接的“路线图”，有效凝聚了社区教育合力。下一步，南楼社区将持续关注儿童成长需求，链接更多优质资源，开展系列化、精细化服务，为社区新一代的健康快乐成长保驾护航。

（苗臻）