5月28日下午，巨兴小学组织50余名学生前往山西工程技术学院煤矿智能化开采实景科普基地开展研学活动。此次活动旨在贯彻落实《关于阳泉市大中小幼思政教育一体化建设实施方案》的文件要求，借助山西工程技术学院作为阳泉片区“科技蓝”活动执行高校的资源优势，打造阳泉市“科技蓝”品牌体系，让“行走的思政课”真正走进青少年心田。

　　在科普基地，学生们近距离接触到了煤矿智能化开采的前沿科技，直观感受到科技对传统行业的变革力量。通过生产模型和详细的图文介绍，学生们全面了解了煤炭的形成过程、开采历史，以及阳泉地区独特的煤炭文化。他们深刻认识到山西作为煤炭大省在国家能源体系中的重要地位，对煤炭资源的重要性有了更深刻的理解。

　　随后，学生们步入煤矿实景教学基地，开启了一场沉浸式的井下体验之旅。在讲解员的带领下，学生们认识了各种先进的采掘设备，深入了解了采煤工艺从传统到智能化的演变历程。他们亲眼目睹了智能化煤机装备的高效运作，身临其境地感受到现代化煤矿工作人员的工作环境。先进的设备和智能化的操作让学生们惊叹不已，他们对科技在煤矿领域的应用表现出浓厚的兴趣，纷纷向讲解员提出各种问题。

　　研学活动的最后，学生们来到山工智泉双创学院，开启了一场多元科技与艺术交融的探索之旅。学院内，形态各异、充满创意的陶艺作品吸引了学生们的目光，他们惊叹于泥土在艺术家手中变成精美艺术品的神奇过程，感受着传统艺术的独特魅力。机器人模型展区更是热闹非凡，会跳舞的机器人、能完成任务的机械狗引得学生们驻足围观，跃跃欲试。在与机器人的互动中，学生们体会到了人工智能的奇妙。无人机展区中，学生们了解到无人机在测绘、救援、农业等多个领域的广泛应用，望着展厅中陈列的无人机，眼神中满是对未来科技探索的向往。

　　此次研学活动不仅丰富了学生们的知识储备，还在他们心中种下了科技创新的种子。通过实地观察和亲身体验，学生们对煤矿智能化开采有了直观且深入的理解，极大地拓宽了视野，激发了他们对科学技术的探索热情。巨兴小学表示，今后将继续组织类似的研学活动，为学生提供更多接触社会、了解科技的机会，助力学生全面发展。

（苗臻）

　　5月28日下午，巨兴小学组织50余名学生前往山西工程技术学院煤矿智能化开采实景科普基地开展研学活动。此次活动旨在贯彻落实《关于阳泉市大中小幼思政教育一体化建设实施方案》的文件要求，借助山西工程技术学院作为阳泉片区“科技蓝”活动执行高校的资源优势，打造阳泉市“科技蓝”品牌体系，让“行走的思政课”真正走进青少年心田。

　　在科普基地，学生们近距离接触到了煤矿智能化开采的前沿科技，直观感受到科技对传统行业的变革力量。通过生产模型和详细的图文介绍，学生们全面了解了煤炭的形成过程、开采历史，以及阳泉地区独特的煤炭文化。他们深刻认识到山西作为煤炭大省在国家能源体系中的重要地位，对煤炭资源的重要性有了更深刻的理解。

　　随后，学生们步入煤矿实景教学基地，开启了一场沉浸式的井下体验之旅。在讲解员的带领下，学生们认识了各种先进的采掘设备，深入了解了采煤工艺从传统到智能化的演变历程。他们亲眼目睹了智能化煤机装备的高效运作，身临其境地感受到现代化煤矿工作人员的工作环境。先进的设备和智能化的操作让学生们惊叹不已，他们对科技在煤矿领域的应用表现出浓厚的兴趣，纷纷向讲解员提出各种问题。

　　研学活动的最后，学生们来到山工智泉双创学院，开启了一场多元科技与艺术交融的探索之旅。学院内，形态各异、充满创意的陶艺作品吸引了学生们的目光，他们惊叹于泥土在艺术家手中变成精美艺术品的神奇过程，感受着传统艺术的独特魅力。机器人模型展区更是热闹非凡，会跳舞的机器人、能完成任务的机械狗引得学生们驻足围观，跃跃欲试。在与机器人的互动中，学生们体会到了人工智能的奇妙。无人机展区中，学生们了解到无人机在测绘、救援、农业等多个领域的广泛应用，望着展厅中陈列的无人机，眼神中满是对未来科技探索的向往。

　　此次研学活动不仅丰富了学生们的知识储备，还在他们心中种下了科技创新的种子。通过实地观察和亲身体验，学生们对煤矿智能化开采有了直观且深入的理解，极大地拓宽了视野，激发了他们对科学技术的探索热情。巨兴小学表示，今后将继续组织类似的研学活动，为学生提供更多接触社会、了解科技的机会，助力学生全面发展。

（苗臻）