4月8日，一场别开生面的“三维智启学子梦 建模筑梦校园行”公益科普讲座在山西省太原市万柏林区第二实验小学举办。本次活动由万柏林区和平街道西巷社区联合山西天凝智能科技有限公司共同举办，50余名五年级学生及家长参与，通过理论与实践结合的方式，探索3D打印技术与数字化制造的奥秘。

　　活动现场，专业讲师以生动易懂的语言，深入浅出地讲解了3D打印的 “分层制造”原理，让学生们了解到这一前沿技术如何通过逐层堆叠材料，将虚拟的数字模型转化为实实在在的物体。

　　在建模环节，讲师指导学生们运用可视化建模软件，并以“航天载人火箭”为案例，引导学生们从简单几何体入手，逐步组合、优化结构，最终完成火箭三维建模。屏幕上火箭模型从零到整的构建过程，配合实时模拟打印演示，让学生们直观感受到数字化制造的魅力。沉浸式的操作同时激发了他们对航天科技与工程设计的浓厚兴趣。

　　“建模就像搭积木，但每一步都需要精准计算!”参与活动的学生兴奋地表示。

　　“建模是连接创意与现实的‘数字桥梁’。通过学习坐标定位、结构优化等科学方法，学生们不仅能提升逻辑思维与空间想象力，更能理解技术如何服务于创新。”专业讲师表示。活动也融入了团队协作任务，鼓励学生分组完成简单建模挑战。在小组合作中，学生们不仅体验了3D打印技术，更学会了沟通交流、分工协作，共同解决遇到的问题。

　　该校相关负责人介绍，这种沉浸式体验课程，完美地体现了基础教育与科技创新融合的必要性，对培养学生的工程思维、提升解决问题的能力起到了积极的推动作用。此次公益科普讲座，正是学校在科技创新教育方面的一次生动实践。通过这样的活动，学校希望能够激发学生对科学技术的热爱，培养其创新精神和实践能力，为学生的未来发展奠定坚实基础。

(杨志敏)

　　4月8日，一场别开生面的“三维智启学子梦 建模筑梦校园行”公益科普讲座在山西省太原市万柏林区第二实验小学举办。本次活动由万柏林区和平街道西巷社区联合山西天凝智能科技有限公司共同举办，50余名五年级学生及家长参与，通过理论与实践结合的方式，探索3D打印技术与数字化制造的奥秘。

　　活动现场，专业讲师以生动易懂的语言，深入浅出地讲解了3D打印的 “分层制造”原理，让学生们了解到这一前沿技术如何通过逐层堆叠材料，将虚拟的数字模型转化为实实在在的物体。

　　在建模环节，讲师指导学生们运用可视化建模软件，并以“航天载人火箭”为案例，引导学生们从简单几何体入手，逐步组合、优化结构，最终完成火箭三维建模。屏幕上火箭模型从零到整的构建过程，配合实时模拟打印演示，让学生们直观感受到数字化制造的魅力。沉浸式的操作同时激发了他们对航天科技与工程设计的浓厚兴趣。

　　“建模就像搭积木，但每一步都需要精准计算!”参与活动的学生兴奋地表示。

　　“建模是连接创意与现实的‘数字桥梁’。通过学习坐标定位、结构优化等科学方法，学生们不仅能提升逻辑思维与空间想象力，更能理解技术如何服务于创新。”专业讲师表示。活动也融入了团队协作任务，鼓励学生分组完成简单建模挑战。在小组合作中，学生们不仅体验了3D打印技术，更学会了沟通交流、分工协作，共同解决遇到的问题。

　　该校相关负责人介绍，这种沉浸式体验课程，完美地体现了基础教育与科技创新融合的必要性，对培养学生的工程思维、提升解决问题的能力起到了积极的推动作用。此次公益科普讲座，正是学校在科技创新教育方面的一次生动实践。通过这样的活动，学校希望能够激发学生对科学技术的热爱，培养其创新精神和实践能力，为学生的未来发展奠定坚实基础。

(杨志敏)