近日，第十四届全国海洋航行器设计与制作大赛、第二届船舶与海洋工程类教师教学创新大赛、首届全国青少年海洋航行器竞赛国赛在武汉理工大学举办。来自全国近四百家单位的3345支队伍、1.6万余名学生线下参赛。仅2个赛日，超270万人次云端观赛。

　　赛事面向高校及科研院所设有设计与制作、智慧船舶与海洋工程技术、海洋知识竞赛等七大组别。参赛作品涵盖智能航行、绿色动力、深海探测等海洋科技前沿与热点领域。同时还举办了第二届船舶与海洋工程类教师教学创新大赛、首届全国青少年海洋航行器竞赛，实现大学生创新竞技、教师教学比拼、青少年科普实践三赛联动，打通学段壁垒，有力推进大中小一体化贯通培养。

　　活动期间，来自香港6所中小学的近50名师生到场观摩学习，同时举行了船舶与海洋工程学科校际交流会和项目路演。

　　全国海洋航行器设计与制作大赛自2012年发起，至今已成功举办十四届，现已成为我国船舶与海洋工程领域内层次最高、规模最大、覆盖面最广的竞赛。

(程 墨)

　　近日，第十四届全国海洋航行器设计与制作大赛、第二届船舶与海洋工程类教师教学创新大赛、首届全国青少年海洋航行器竞赛国赛在武汉理工大学举办。来自全国近四百家单位的3345支队伍、1.6万余名学生线下参赛。仅2个赛日，超270万人次云端观赛。

　　赛事面向高校及科研院所设有设计与制作、智慧船舶与海洋工程技术、海洋知识竞赛等七大组别。参赛作品涵盖智能航行、绿色动力、深海探测等海洋科技前沿与热点领域。同时还举办了第二届船舶与海洋工程类教师教学创新大赛、首届全国青少年海洋航行器竞赛，实现大学生创新竞技、教师教学比拼、青少年科普实践三赛联动，打通学段壁垒，有力推进大中小一体化贯通培养。

　　活动期间，来自香港6所中小学的近50名师生到场观摩学习，同时举行了船舶与海洋工程学科校际交流会和项目路演。

　　全国海洋航行器设计与制作大赛自2012年发起，至今已成功举办十四届，现已成为我国船舶与海洋工程领域内层次最高、规模最大、覆盖面最广的竞赛。

(程 墨)